ВОПРОС:

Здравствуйте!
Моим детям 6.5 лет (двойня, дочка и сын), посещают детский сад 5-ый год, сейчас в подготовительной группе. После яслей 3 года ходили в детсадовскую группу, всё было хорошо. В конце прошлого учебного года, нам сказали, что группы будут объединять и нашу группу переведут к другим воспитателям в другую группу. У моих детей повышенная тревожность и возбудимость, они очень тяжело привыкают к новым людям и порядкам. Первые две недели в новой группе всё было хорошо, а потом начался ужас. Вечерами, дети стали жаловаться, что воспитатели их ругают, наказывают и они не знают за что, заставляют насильно кушать то, что не нравится (а я просила не заставлять их, так как против пищевого насилия), во время дневного сна ругают и не разрешают поворачиваться на другой бок. При разговоре с воспитателем, мне сказали, что ничего подобного в группе нет и что мои дети придумывают всё и обманывают. Раньше такого не было, наказывали их редко и они всегда знали за что, проблем таких я не знала. Сейчас, детям поставили невротические реакции (невроз), они категорически отказываются ходить в сад, утром слёзы, вечером истерики, плаксивость, сын начал грызть ногти, а дочка всё время бледная и с холодными руками. Мои уговоры и лечение невропатолога не помогают. Я сама воспитатель(в саду не работаю), но у меня уже нет моральных сил на это смотреть, я не знаю что мне делать. Скажите пожалуйста, могут ли дети данного возраста на протяжении трёх месяцев изо дня в день придумывать и обманывать со слезами на глазах? Как мне им помочь? Спасибо.
Екатерина

ОТВЕТ:

Добрый день Екатерина.
Надо сказать, что дети вполне могу каждый день, со слезами на глазах, рассказывать о то чего не было, просто потому что для них это было . Может быть им кажется, что так и есть, что их заставляют и ругают, или может быть они это придумали и сами поверили в свою выдумку. А может быть их действительно ругают, но то, что с точки зрения воспитателя - легкое порицание, детьми воспринимается как психологический прессинг. Нельзя исключать и того, что дети говорят правду, а воспитатели привирают. И лучше всего поверить детям, независимо от фактов, им важно чтобы Вы им верили .
В любом случает - это следствие. А причину Вы сами назвали - у детей повышенная тревожность и возбудимость, они очень тяжело привыкают к новым людям и порядкам. Поскольку ущерб детской психике уже нанесен и его не исправить выяснением истины, то лучше всего было бы дать возможность детям придти в себя после стресса , побыв некоторое время дома, а потом заменить посещение детcкого сада , каким-либо другим подготовительным курсом - при школе , или при детском центре развития - там, где детям понравится.
Хотелось бы добавить , что то что "у детей повышенная тревожность и возбудимость, они очень тяжело привыкают к новым людям и порядкам" - это всего лишь свойства характера ваших детей. Нельзя ими прикрываться, как не неизлечимым диагнозом. Важно научить детей жить с этими свойствами, пользоваться ими, контролировать их. Если множество коррекционных игры и упражнений для снижения тревожности и возбудимости.

Удачи Вам и вашим детям.


С наилучшими пожеланиями,
CHILD-SPY