ВОПРОС:

Здравствуйте!
У меня такая проблема - дочке 3,10 мес, примерно с 2,5 лет мы не можем найти с ней общий язык. Ребенок очень нервный, если что-то не получается, не будет пробовать еще раз, а закатит истерику. На просьбы не реагирует, хамит и оговаривается в ответ, все-время спорит. Чуть что не по ее, начинется плач и истерика. Если говоришь слово нельзя-ответ "Можно!!!!!!" Пытаюсь с ней договорится, объяснить, кивает головой, говорит что все поняла, но....только на 5 минут. Для нее нет авторитета среди взрослых, даже папу не воспринимает как авторитет. Дерется, если не так отреагировали на ее прихоть. Я не знаю что делать, очень боюсь потерять связь с ребенком, хочу вырастить адекватного и доброго человека. Очень надеюсь на вашу помощь.
Елена

ОТВЕТ:

Добрый день Елена.
В этом возрасте у ребенка идет становление своего "я". Она проверяет вас на прочность, "а что, если я.." Вы, как никто другой, мама, знаете что нравится вашей дочке, а что нет. Не заставляйте ее делать то, что она не хочет, что ей не нравится или что ее раздражает. Вы правы, в какой-то момент вы и правда потеряли авторитет, но если упустить этот момент и сейчас, то ребенок будет относиться к вам, как к мебели. Чтобы этого избежать, можно использовать метод песочных часов. Приобретите домой песочные часы от 5 до 15 минут, на ваше усмотрение. Когда у ребенка начинается истерика, отведите ее в комнату, покажите ей часы и объясните, что когда в них сыпется песок, у нее отдохнут ручки, ножки, игрушки... Поставьте часы на видное место, но так, чтобы ребенок до них не дотянулся и уйдите из комнаты. Если первый раз не помогло, пробуйте еще спустя некоторое время.
Старайтесь также привлекать ребенка к помощи по дому. Пусть делает то, что ей по силам. Но запомните, что всегда, когда вы что-то просите сделать или принесли, вы должны ей проговорить, для чего вам это. Например, просите убрать игрушки, аргументируете это тем, что дома нужно навести порядок, что у каждой куклы должно быть свое место. Ваши просьбы не должны выглядеть как ваша прихоть.
Чаще используйте дома тихие игры. Предложите ребенку сделать то, чего она раньше не делала - порисовать пальчиками, протереть с вами посуду, разложить книги по местам. Авторитет можно вернуть через взаимопомощь. Нужно только набраться терпения и все у вас получится. Удачи!

С наилучшими пожеланиями,
Фетисова Наталия ( детский психолог).

С наилучшими пожеланиями,
CHILD-SPY